教育行业背景：
2020年初，受疫情影响，在线教育成为开展教培活动的首选形式。在此阶段，互联网教育行业触达更多潜在客群和需求场景，促进中小学教育大幅增长、职业教育焕发新活力、以及下沉市场渗透率提升。
据有关数据显示，2019年互联网教育全面累积交易额达5058亿元。
教育细分为幼儿教育、基础教育（K12教育）、高等教育、职业教育、课外辅导、英语培训、职业培训等市场，产业范围广、市场空间巨大。
互联网教育平台相比线下培训机构，最大的不同是：线上所有消费者，到某个平台的距离都是等距的，在线上做的大的平台，会越做越大，显现出马太效应。所以对于互联网教育平台，规模很重要。
面对激烈的市场竞争，很多线下教育机构在努力转型，寻求新的增长点。

教育行业痛点：
01教育培训行业模式混乱，用工关系复杂，部分教育机构责任压力较大
02目前教育培训行业多种模式并存，主体关系较复杂，对用工环节的风险防范薄弱
03劳动力变化频繁，平台或机构用工不稳定
04对线上平台而言，应考虑如何留住人才，如何提高兼职个人收入
05对线下教育机构而言，需提高机构抗风险能力，解决特殊时期的用工成本问题

某教育平台举例：
1、平台服务：为老师、学生、家长三方提供在线互动教学
2、原有运营模式：管理统计+报酬发放
3、兼职人员繁杂：兼职人员、大学生兼职讲师数量多
4、难点：发放人次多，运营成本高，结算困难

薪给力解决方案：
1、根据工作内容核定工作量：即建立报酬发放的标准，根据可核定的工作量来统计应发报酬
2、新型灵活用工模式：为互联网教育企业匹配新型的灵活用工模式
3、工作量与服务结果确认并发放：平台可选择按时统一发放，也可选择根据不同需求灵活发放
4、平台获益：人力成本优化，减少人力资源和财务部门的工作量
5、服务人员获益：平台兼职教师，工作时间自由，并获得个性化即时性的收益
6、综合收益：企业利润增加，可用于扩展业务规模；节省人力成本，将精力放在核心竞争力的业务上；提供更好的福利；提高平台竞争力，吸引更优秀兼职人才

方案优势：
1、提升效率：为企业提供更符合市场竞争的人力架构方案，激发个人工作效能
2、降低运营风险：用工方式更灵活，有效降低业务淡季期间面临的用工成本压力
3、操作模式便捷：薪给力服务团队完成发放与申报一体化处理
4、服务持续稳定：丰富的行业服务经验，流程完整高效